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举例法、极端法学习物理方法:若将一把钢尺放在冰箱里冷冻以后再去测量一铝制物体的长度,这样测量的结果将会

理解考点原理,否则刷再多题也无用。知道但一次记不住、记混,等于不知道!提前批、一本、二本、专科如此由来,学霸:理解+巧记。有的家长用自己曾用“多读多写多背”辅导孩子,实则有误孩子。砍柴工学习方法网www.kanchaigong.cn作品未经许可不得转载。

若将一把钢尺放在冰箱里冷冻以后再去测量一铝制物体的长度,这样测量的结果将会();若在跳远比赛中将皮卷尺拉得太紧,则测结果()(“偏大”“不变”“偏小”)

分析:

碰到这个题型,只是脑子想很难解题。

1、钢尺

钢尺具有热胀冷缩的性质,放入冰箱,钢尺将冷缩变短。

可以假设手里的笔就是一个钢尺放在面前,刻度从左到右依次增大。可以举例极端结合,如某物体长度是20厘米,钢尺量程正好是20厘米;钢尺冷冻后长度缩短,那么20厘米的刻度线就要向左移动些,再去测量物体,结果就会物体长度就是超出量程,大于20厘米,所以结果偏大。

2、皮卷尺

皮卷尺具有弹性,拉得太紧尺子会变长。如上分析,结果会偏小。

【启发】

孩子也苦学、刷题、家教报班,成绩总不理想。人家孩子天生聪明,自己孩子天生“笨、遗传基因”,无奈!

三种根本方法:学、习、思。学而时习之:学新,复习旧,大多孩子能够做到

学而不思则罔!考试考察的是对知识点的理解、灵活运用和综合运用。教材知识点一看就懂,过几天就忘、记混。思考“怎么更快一次记牢知识点”,有的孩子做不到,不思就是差距所在,即“不开窍”。磨刀不误砍柴工。

通过几道题让孩子“恍然醒悟、开窍入门”、自己开始“想事”,不再“死记硬背、等喂”。师傅领进门,至少要领进门!本文由作者提供,不代表本站观点。其中可能有文字语法错误(以教材为准),请只注重文中学习方法。

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