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如何通俗理解英语介词的用法及常见介词用法

理解考点原理,否则刷再多题也无用。知道但一次记不住、记混,等于不知道!提前批、一本、二本、专科如此由来,学霸:理解+巧记。有的家长用自己曾用“多读多写多背”辅导孩子,实则有误孩子。砍柴工学习方法网www.kanchaigong.cn作品未经许可不得转载。

以下只是提供一个记忆思路,要是家长或者孩子自己能够总结出更快理解、记忆的方法最好不过了,这说明孩子已经学会巧记、快记了。


人、小鸟在树上,实际是人在树冠里、在一个空间里、不属于树的一部分,所以用in。苹果在树上,实际是附着在树枝上、是树的一部分,所以用on。

小鸟在树顶,在具体的位置,There is a birdat the top of the tree.

小鸟在树枝上,没有被包含在一个空间里,我们可以说:

The bird is on the tree. 这只鸟在树上。

The bird is on the branch. 这只小鸟在树枝上。

go to school是短语上学,go to the school是去学校这个地方找人或者其他什么事。

英语考试,考的更是对具体意思的理解,而不是死记硬背用法。


1、时间介词at/ in/ on

(1)表示具体的时间点用at

I usually get up at five in the morning. 我通常在早上5点起床

(2)表示时刻用at

at dinner time 在(吃)晚饭时,晚饭时刻,虽然不是具体的时间点,但也相对其他时间节点是具体的一时刻

at night 在夜间

at weekends / the weekend 在周末

(3)表示特定的一天或某一天的早上、下午、晚上用on,如某月某日、星期几、节日等时间,在钟表覆盖这一天的24小时之上都可以做某事,并没有指定具体时间点。

Let’s have a party on Sunday.我们周日举行派对吧。重点:特定。在周日这天,不是天天举办派对。

The old man left home on a cold winter morning. 这位老人在一个寒冷的早晨离开了家家。

(4)表示时间段用in,在这段时间里做某事,如在早上、下午、晚上;在某月某年等。例如:

I was born in July. 我出生在7月。

My family came here in 1998. 我家在1998年来这里的。

What are you going to do in the summer holiday? 暑假你打算做什么?

表示上午、下午或晚上的名词前一般用介词in,但是具体到某一天的上午、下午或晚上用介词on。

in the morning 在上午on Sunday morning在星期日的上午

(5)总结:

表示具体的时间点或时刻用at,表示某一时刻或较短暂的时间,或泛指圣诞节,复活节等节日。如at 3:20, at this time of year, at the beginning of, at the end of…, at the age of…, at Christmas,at night, at noon, at this moment等

表示具体特定的一天但不指定具体的实施时间点用on,在钟表覆盖这一天的24小时之上都可以做某事,并没有指定具体时间点。表示具体某一天及其早、中、晚。如on May 1st, on Monday, on New Year’s Day, on a cold night in January, on a fine morning, on Sunday afternoon等

表示时间段用in,在这时间段里做事。如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般(非特指)的早、中、晚等。in the 20th century, in the 1950s, in 1989, in summer, in January, in the morning, in one’s life , in one’s thirties等

在last, next, this, that, some, every等词之前一律不用介词。如:We meet every day.

2、时间介词in,after

in+时间段表示从现在算起一段时间以后,一般用于将来时;after+时间段表示从过去算起一段时间后,一般用于过去时。另外after后也可以接具体时间用于将来时。

My father will be back in two days. 我爸爸三小时后回来。

She came back after three days. 三天后,她回来了。

He’ll be back after 8 o’clock.他八点后会回来

3、时间介词for,since

for 和since引导时间状语都有延续之意。for +时间段表示“(延续).......之久”。since +时间点表示从过去某时延续到现在的一段时间。

They have lived inCanadafor seven years. 他们在加拿大住了七年了。

She has worked here since last summer. 从去年夏天起她就在这里工作。

4、方位介词at,in,on,to

(1)表示在某一点的位置或者具体的位置用at。例如:

They will have a party at the foot of mountain. 他们在山脚下举行派对。 

(2)表示在某一个范围之内的方位用介词in。例如:

Ningxia lies in the northwest ofChina. 宁夏在中国的西北部。(宁夏在中国范围之内)

(3)表示在某一个范围之外的方位用介词to。例如:

Japanlies to the east ofChina. 日本在中国的东部。(日本在中国范围之外)

(4)表示两者相互接触,强调在同一条线或者同一个平面上用介词on。例如:

Shandonglies on the north ofJiangsu. 山东省在江苏省的北部。(两省接壤)

(5)树上

He is in the tree。他在树上。实际上是在树冠里面。

There are some pears on the tree。树上有很多桃子。实际上是桃子附着在树枝上。

5、地点介词above / over/ below /in/on / under/

(1)表示一个物体在另一个物体的上面用介词on,接触。例如:

There is a book on the desk. 课桌上有一本书。(书在课桌表面上)

(2)表示一个物体在另一个物体的里面用介词in。例如:

There are some eggs in the bowl. 碗里有一些鸡蛋。(鸡蛋在碗里面)

(3)表示一个物体在另一个物体的下方(一般为正下方)用介词under。例如:

There is a dog under the desk. 桌子下面有一只狗。(狗在桌子的下面)

(4)below意思是“在……之下”,所指范围较宽,不一定在某物的正下方。

例如:From the top of the mountain, we could see the whole village below us.从山顶上我们可以看到下面村庄的全貌。

(5)表示一个物体在另一个物体的上方,并非由“垂直之上”的含义,用介词above,其反义词为below。

My sister’s room is above mine.我妹妹的房间在我的上面。

(6)表示一个物体在另一个物体的正上方用介词over,有时有“覆盖;越过”之意。例如:

My sister’s is over ours.我妹妹的房间就是我们头上的那间。

There is a big bridge over the river. 河上有一座大桥。(桥在河的上面)


6、 方位介词between,among

between是表示在两者之间;among表示在三者或者三者以上之间。例如:

It’s a secret between my mother and I.这是我和妈妈之间的秘密。

There is a lake among the trees.在树林里面有一个湖。

7、 表示工具、手段、材料的in,by,with

(1)in可以和表示某种语言的名词连用表示“用某种语言”。例如:

Can you sing in English?你能用英语唱歌吗?

in也可以表示用某种工具或者材料的意思。例如:

Don’t write in ink. Please write in pencil.不要用钢笔写,请用铅笔写。

(2)by指使用的方法和手段,by和表示交通工具的名词连用时,中间不用冠词。例如:

My sister often goes to school by bus. 我姐姐经常乘坐公共汽车去上学。

He made a living by singing songs in a restaurant. 他靠在饭店唱歌为生。

(3)with表示“借助于某种具体的工具或身体部位”,注意,这里的工具是特指、具体的,和in的某种不同。例如:

We applaud with our hands. 我们用手鼓掌。

I cut an apple with a knife. 我用刀子切开了苹果。

8、方位介词across,through,past

(1)表示从某一个物体的表面横过、穿过用介词across。例如:

They plan to swim across the river. 他们打算游过河。

(2)从某一个物体的里面或者一定范围内穿过、横过用介词through。例如

The soldiers go through the forest quickly. 这些士兵快速地穿过树林。

(3)从旁边经过用past。例如:

They walk past a big supermarket in town. 他们走过经过镇上的一家大超市。


9、except,besides

except表示“除……之外(其他的都)”其后的宾语是被排除在整体之外的。besides表示“除……之外(其他的也)”,其后的宾语是被包括在整体之内的。

All the cats come to catch fish except the little one.

除了这只小猫外,其他的猫都去捕鱼了。(小猫没有参加)

We need three more basketballs besides this one.

除了这个篮球外,我们还需要三个篮球。(我们也需要这个篮球)


在学习英语中的介词时,我们要注意以下要点:

介词的容易出错的地方在于上述一些介词的用法的混淆及在一些固定搭配中的误用,例如:


1、I usually go to library with my friends in Saturday afternoon.

本题是考查介词的用法,表示在早上、下午、晚上用介词in,但表示在具体的某一天的早上、下午、晚上用介词on。所以把in改为on。


2、Shanxi is in the south of Ningxia.

表示方位的介词用in/on/to,在范围之内用in,而山西不在宁夏的范围之内,所以把in改为to。


3、My sister was born at July 2nd, 2000.

表示在某日或者某日的早上、下午、晚上用介词on,本句子的2000年7月2日是表示具体的一天,所以用介词on。需把at改为on。


4、 —How do you go to school?—I often go to work by my bike

表示乘坐某种交通工具,用介词by+表示交通工具的名词,中间不用冠词,但是如果这个名词前有其他的修饰词,则不能用by。此题应该把by改为in。

go to school是短语上学,go to the school是去学校这个地方找人或者其他什么事。


【启发】

孩子也苦学、刷题、家教报班,成绩总不理想。人家孩子天生聪明,自己孩子天生“笨、遗传基因”,无奈!

三种根本方法:学、习、思。学而时习之:学新,复习旧,大多孩子能够做到

学而不思则罔!考试考察的是对知识点的理解、灵活运用和综合运用。教材知识点一看就懂,过几天就忘、记混。思考“怎么更快一次记牢知识点”,有的孩子做不到,不思就是差距所在,即“不开窍”。磨刀不误砍柴工。

通过几道题让孩子“恍然醒悟、开窍入门”、自己开始“想事”,不再“死记硬背、等喂”。师傅领进门,至少要领进门!本文由作者提供,不代表本站观点。其中可能有文字语法错误(以教材为准),请只注重文中学习方法。

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