人教版三年级上册：
只用数字8组成五个数，填入下面方框里，使等式成立。
口+口+口+口+口=1000
【学习方法】
这题出现在孩子学习了多位数的竖式加法时，显然也是培养孩子的独立思考能力。
有的孩子一看不是那种两个数的直接加法，就感觉蒙，直接略过玩去了或者抄别人答案。
家长常常想自己的孩子为什么学习不好，尤其是进入初高中，就是因为有的孩子不善于思考，直接的“1+1=？”会做，转个弯就蒙。
该题考察的是对竖式加法的理解，尤其是进位，当然更锻炼孩子的思维分析能力。
应这样分步理解该题： ...
【启发】
孩子也苦学、刷题、家教报班，成绩总不理想。人家孩子天生聪明，自己孩子天生“笨、遗传基因”，无奈！
三种根本方法：学、习、思。学而时习之：学新，复习旧，大多孩子能够做到。
学而不思则罔！考试考察的是对知识点的理解、灵活运用和综合运用。教材知识点一看就懂，过几天就忘、记混。思考“怎么更快一次记牢知识点”，有的孩子做不到，不思就是差距所在，即“不开窍”。磨刀不误砍柴工。
通过几道题让孩子“恍然醒悟、开窍入门”、自己开始“想事”，不再“死记硬背、等喂”。师傅领进门，至少要领进门！本文由作者提供，不代表本站观点。其中可能有文字语法错误（以教材为准），请只注重文中学习方法。